lunes, 13 de mayo de 2013

¿Hay armarios en las aulas?

Siendo este un blog dirigido al profesorado, muchos de los recursos que os solemos presentar en él provienen del ámbito académico, de la investigación o las experiencias docentes o de iniciativas institucionales relacionadas de alguna manera con la coeducación y la educación afectiva y sexual en la escuela. En la entrada vamos a cambiar de chip y os vamos a comentar sobre una iniciativa emprendida desde el alumnado, concretamente en el IES Ojos del Guadiana de Daimiel.

¿Hay armarios en las aulas? es una investigación que parte de la iniciativa de dos estudiantes del centro: Iván Prado y Rodrigo Rodríguez de la Rubia, alumnos de 3º de ESO. Se trata de analizar a través de encuestas, entrevistas, experiencias... el alcance de la homofobia en los centros de Secundaria. En esta página podéis ver el proceso del estudio: http://armariosenlasaulas.wordpress.com/armarios-en-las-aulas-en-tu-ies/

Leer estos textos ha sido una experiencia tremendamente educativa para mí como docente y muy positiva por la madurez de los planteamientos y el componente emocional que conlleva el proyecto. 

La iniciativa no se queda en las paredes del centro sino que invita a otros de las mismas características a investigar y compartir los resultados para su difusión y el establecimiento de un gran mapa de análisis del bullying homofóbico.

No os la perdáis. Propuestas como éstas te motivan para seguir enseñando.

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